屏幕里的“家教”与真实的成长

近期偶然刷到了“水果派家教老师”这类解说视频，家教刚开始看的屏幕时候，感觉好像是真实充满娱乐性的内容。但是家教深入探究后就可以发现，它实际上是屏幕把严肃的教育场景巧妙地异化成了一场表演。在屏幕上面，真实那些经过精心剪辑编排的家教“冲突”和“巧合”情节，正以一种不容易察觉的屏幕方式，偷偷地消解着我们对于教育本质的真实理解。 实际的家教家教辅导，绝不是屏幕摄像头前那种满是戏剧化对抗或者暧昧的样子。于现实场景之中，真实老师得耐着性子，家教一个字一个字、屏幕一句话一句话地给孩子讲解错题，真实每个步骤、每个思路都要清清楚楚表现出来。并且，老师需要依照孩子各不相同的性格特质，灵活巧妙地调整沟通方法，从而能更好地走进孩子内心世界。与此同时，老师要在无数次的重复讲解以及沟通交流里面，去寻找那一缕孩子理解知识的曙光。此过程毫无疑问是枯燥且乏味的，进展亦是像蜗牛那般缓慢的，然而，它却是切实发生着的，是最为真实能够感知的。 这类视频，刻意把“趣味性”与“娱乐化”之间清晰的边界给模糊了，它们仅仅是为了获取更高的点击率，就把原本严肃的教学内容简化成一个个段子，还把正常的师生关系扭曲成博人眼球的看点。 常常长时间地这般沉浸于这类内容里头，将会使人一点点逐步地萌生一种错误的感觉，错误地认为教育它能够快速达成，甚至于还会导致错误地认为教育的目标仅仅只是为了去创制那些被称作的“有名场景”。 屏幕之中的“家教”化作博眼球之剧本时，我们可还记得，那于灯下为你再三讲解同一道题之人，乃教育应有之模样？你对这般娱乐化的教育解说看法怎样？欢迎于评论区展开交流讨论。